某(mǒu)大(dà)学文学史专(zhuān)业(yè)的学生🧑🎓张庆熟读(dú)古典(diǎn)名(míng)著(zhù),但(dàn)他用(yòng)现(xiàn)代观念(niàn)剖析(xī)古代文学史的论(lùn)文命(mìng)题(tí)不被(bèi)叶教授所(suǒ)认(rèn)可(kě)。为了让(ràng)叶教授成为自己的研(yán)究(jiū)生导(dǎo)师,张庆决(jué)定(dìng)通(tōng)过(guò)写小说的方(fāng)式,进一步阐(chǎn)述(shù)自己想(xiǎng)要(yào)表(biǎo)达(dá)的观点。 在他的小说中(zhōng),身世神秘的少(shǎo)年(nián)——范闲,自小跟随奶奶生活在海(hǎi)边(biān)小城(chéng)澹州,随着(zhe)一位老师🧑🏫的突(tū)然(rán)造访(fǎng),他看似(shì)平(píng)静(jìng)的生活开始(shǐ)直(zhí)面(miàn)重重的危机(jī)与考验。在神秘老师🧑🏫和(hé)一位蒙(méng)眼(yǎn)守护(hù)者(zhě)的指点下(xià),范闲熟识(shí)药性(xìng)药理(lǐ),修(xiū)炼霸(bà)道(dào)真(zhēn)气(qì)并精(jīng)进武(wǔ)艺(yì),而后(hòu)接(jiē)连(lián)化(huà)解(jiě)了诸(zhū)多(duō)危局(jú)。因(yīn)对身世之谜(mí)的好(hǎo)奇,范闲离(lí)开澹州,前(qián)赴(fù)京都。 在京都,范闲饱尝(cháng)人间冷(lěng)暖并坚守对正(zhèng)义(yì)、良(liáng)善(shàn)的坚持(chí),历(lì)经(jīng)家(jiā)族(zú)、江(jiāng)湖(hú)、庙堂(táng)的种种考验与锤(chuí)炼,书(shū)写了光(guāng)彩(cǎi)的人生传(chuán)奇
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